Après avoir classé différents emballages de médicaments ou d’accessoires médicaux, les élèves ont installé dans la classe leur coin “cabinet médical” : ils ont imaginé la salle d’attente, trouvé le lit d’auscultation, rangé tous les objets que les parents nous ont donnés ( seringues, compresses, bandages, pansements, thermomètre….)
Ils ont installé le bureau du secrétariat avec la prise de rendez-vous.
Un élève ” infirmier” assiste le médecin. Chaque malade patiente dans la salle d’attente…
Un projet fabuleux qui développe langage, échange, et coopération.